Ju\u017c na studiach rozpocz\u0119\u0142am praktyk\u0119 pedagogiczn\u0105. A \u017ce na obydwu kierunkach (filologia roma\u0144ska: j\u0119zyk francuski, edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej) wybra\u0142am specjalizacj\u0119 nauczycielsk\u0105, wiedzia\u0142am, \u017ce chc\u0119 to robi\u0107 z pasj\u0105 i jak najlepiej.<\/p>\n
Okaza\u0142o si\u0119 jednak, \u017ce to co z pozoru naj\u0142atwiejsze i najbardziej przyjemne, w praktyce musi by\u0107 niezwykle skrupulatnie przemy\u015blane \u2013 praca w grupach przedszkolnych!<\/p>\n
Do poszukiwa\u0144 odpowiednich metod i narz\u0119dzi do nauczania najm\u0142odszych j\u0119zyka francuskiego oraz muzyki sk\u0142oni\u0142o mnie dodatkowo pojawienie si\u0119 na \u015bwiecie moich w\u0142asnych dzieci. To g\u0142\u00f3wnie obserwowanie ich rozwoju u\u015bwiadomi\u0142o mi, \u017ce:<\/p>\n
na nic zdadz\u0105 si\u0119 tu \u0142aweczki i uzupe\u0142nianie zeszyt\u00f3w \u0107wicze\u0144,<\/p>\n<\/li>\n
nie tyle chodzi o nauk\u0119, co o towarzyszenie w samodzielnym odkrywaniu,<\/p>\n<\/li>\n
dynamika, atrakcyjno\u015b\u0107, kontekst bliski dziecku, szeroka przestrze\u0144 na akceptacj\u0119 pomys\u0142\u00f3w i improwizacji dziecka \u2013 to jedne z najwa\u017cniejszych cech zaj\u0119\u0107 edukacyjnych ,<\/p>\n<\/li>\n
bez dobrej zabawy (r\u00f3wnie\u017c nauczyciela!) i emocji nie ma szans na powodzenie.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n
W ten spos\u00f3b my\u015bl\u0105c, zdecydowa\u0142am si\u0119 na pozostawienie pracy etatowej, sztywnych program\u00f3w, oceniania wed\u0142ug tabeli, selekcji na egzaminach i z grup\u0105 kilkorga dzieci zacz\u0119\u0142am dzia\u0142a\u0107 dok\u0142adnie na odwr\u00f3t, w my\u015bl autorskiej metody nauczania j\u0119zyka francuskiego Mali Francuzi<\/i> oraz teorii umuzykalniania niemowl\u0105t i ma\u0142ych dzieci prof. Edwina E. Gordona. <\/i>To co odkry\u0142am na ich przyk\u0142adzie, a potem z przyjemno\u015bci\u0105 potwierdzi\u0142am w zabawach z moimi dzie\u0107mi, to fakt \u017ce umuzykalnianie mo\u017cna \u0142atwo odnie\u015b\u0107 do nauki j\u0119zyka. Zar\u00f3wno w jednym jak i drugim przypadku przyswajanie nowych umiej\u0119tno\u015bci jest procesem sekwencyjnym, sk\u0142ada si\u0119 z nast\u0119puj\u0105cych po sobie etap\u00f3w, kt\u00f3re nale\u017cy respektowa\u0107. Przyk\u0142adowo: trzeba najpierw co\u015b us\u0142ysze\u0107, by m\u00f3c to powiedzie\u0107 i za\u015bpiewa\u0107 lub trzeba najpierw wiele razy co\u015b powt\u00f3rzy\u0107, by nast\u0119pnie \u201ez\u0142o\u017cy\u0107\u201d z tego w\u0142asne wypowiedzi. Brzmi logicznie i dla edukacji muzycznej, i j\u0119zykowej, prawda?<\/p>\n
Z czasem znalaz\u0142o si\u0119 wok\u00f3\u0142 mnie wi\u0119cej pedagog\u00f3w pasjonat\u00f3w edukacji alternatywnej w najm\u0142odszych grupach wiekowych: nauczyciele angielskiego, plastyki, gry na instrumentach… Ze zbiegu tych wszystkich okoliczno\u015bci powsta\u0142o TUTTURU \u2013 miejsce, gdzie dziej\u0105 si\u0119 zupe\u0142nie niebywa\u0142e rzeczy. Dzieci od 2 roku \u017cycia rozpoczynaj\u0105 przygod\u0119 z j\u0119zykiem francuskim, swoje predyspozycje muzyczne rozwijaj\u0105 ju\u017c niemowl\u0119ta, a starszaki przygotowuj\u0105 si\u0119 do edukacji muzycznej i gry na instrumentach! A to wszystko w przyjaznej atmosferze i w takim tempie, na jakie s\u0105 akurat gotowe.<\/p>\n
Emilka \u2013 mama trzech ch\u0142opc\u00f3w nauczyciel j\u0119zyka francuskiego i muzyki,<\/p>\n
pasjonatka rozwijania dzieci\u0119cych talent\u00f3w \ud83d\ude42<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Ju\u017c na studiach rozpocz\u0119\u0142am praktyk\u0119 pedagogiczn\u0105. A \u017ce na obydwu kierunkach (filologia roma\u0144ska: j\u0119zyk francuski, edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej) wybra\u0142am specjalizacj\u0119 nauczycielsk\u0105, wiedzia\u0142am, \u017ce chc\u0119 to robi\u0107 z pasj\u0105 i jak najlepiej. Okaza\u0142o si\u0119 jednak, \u017ce to co z pozoru naj\u0142atwiejsze i najbardziej przyjemne, w praktyce musi by\u0107 niezwykle skrupulatnie przemy\u015blane \u2013 praca […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1096,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[27],"tags":[233,234,235,94,133],"class_list":["post-1095","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-goscinnie","tag-alternayna-edukacja","tag-jezyk-obcy","tag-myzuka","tag-nauka","tag-pasja"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1095","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1095"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1095\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1095"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1095"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1095"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}