{"id":620,"date":"2016-10-06T20:38:21","date_gmt":"2016-10-06T18:38:21","guid":{"rendered":"http:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/?p=620"},"modified":"2016-10-06T20:38:21","modified_gmt":"2016-10-06T18:38:21","slug":"intonacja-czy-intencja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/2016\/10\/06\/intonacja-czy-intencja\/","title":{"rendered":"Intonacja czy intencja?"},"content":{"rendered":"<p align=\"JUSTIFY\">Kiedy pracowa\u0142am w przedszkolu rodzice cz\u0119sto pytali mnie jak to robi\u0119, \u017ce dzieci s\u0142uchaj\u0105 moich polece\u0144. Oni czasami musz\u0105 nagada\u0107 si\u0119 i nam\u0119czy\u0107, \u017ceby dziecko od\u0142o\u017cy\u0142o co\u015b na miejsce, a u mnie raz i jest zrobione. Prosili o zdradzenie sekretu, jak ja to robi\u0119 \ud83d\ude42<\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">Problem z wykonywaniem prostych polece\u0144 rodzic\u00f3w ma wiele dzieci. Mo\u017ce wynika\u0107 to z wielu przyczyn, ale zasadniczo jest zwi\u0105zane z kilkoma prostymi sprawami, kt\u00f3re uciekaj\u0105 rodzicom. Za\u015b w nowym \u015brodowisku, takim jak \u017c\u0142obek, przedszkole czy szko\u0142a \u2013 dziecko wchodzi w relacj\u0119 z nowymi doros\u0142ymi, kt\u00f3rzy ustalaj\u0105 nowe regu\u0142y i zasady. Dzieci cz\u0119sto funkcjonuj\u0105 w taki spos\u00f3b, \u017ce zachowuj\u0105 si\u0119 tak w danym miejscu jak s\u0105 do tego przyzwyczajone i jakie im s\u0105 tam narzucone regu\u0142y. Czyli w domu wed\u0142ug relacji z rodzicami, a w przedszkolu tak jak pani wymaga. Dlatego mog\u0105 wyst\u0119powa\u0107 r\u00f3\u017cnice w zachowaniu w r\u00f3\u017cnych miejscach i pod opiek\u0105 r\u00f3\u017cnych os\u00f3b.<\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">Ale wr\u00f3\u0107my do tego co mo\u017cna zrobi\u0107, aby dziecko przy rodzicach wykonywa\u0142o proste czynno\u015bci o jakie jest proszone. Kiedy\u015b jedna mama dziwi\u0142a si\u0119, \u017ce dziewczynka w przedszkolu bez problemu odstawi\u0142a buciki do szafki. W domu nigdy nie mog\u0142a si\u0119 o to doprosi\u0107. A w czym tkwi\u0142a tajemnica? Pani w przedszkolu wyrazi\u0142a kr\u00f3tki komunikat \u201eProsz\u0119 odstaw buty do szafki\u201d. Mama w domu zawsze gada\u0142a, gada\u0142, gada\u0142&#8230;. wpada\u0142a w s\u0142owotok, nie daj\u0105c chwili na wykonanie zadania. A jak ju\u017c trwa\u0142a tyrada, c\u00f3rka po prostu si\u0119 gubi\u0142a i nie wiedzia\u0142a czego mama od niej oczekuje, wy\u0142\u0105cza\u0142a si\u0119, jej my\u015bli ucieka\u0142a, zajmowa\u0142a si\u0119 czym innym. A mamie wydawa\u0142o si\u0119, ze c\u00f3rk\u0105 j\u0105 ignoruje. Cz\u0119sto zagadujemy nasze dzieci zamiast wyda\u0107 proste poleceni, kt\u00f3re nie zrobi im krzywdy, a poka\u017ce czego oczekujemy. U\u017cywamy s\u0142\u00f3w, kt\u00f3rych nie rozumiej\u0105. Oczywi\u015bcie je\u015bli do tej pory post\u0119powali\u015bmy jak wspomniana mama to nasze dziecko tak od razu mo\u017ce nie zacz\u0105\u0107 zachowywa\u0107 si\u0119 tak jak tego oczekujemy. Wystarczy ten prosty komunikat powtarza\u0107 kilka razy, a\u017c dziecko wykona zadanie. Pami\u0119tajmy, \u017ce musi si\u0119 ono przyzwyczai\u0107 do nowej komunikacji.<\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">Innym problemem z jakim borykaj\u0105 si\u0119 rodzice, to intonacja g\u0142osu. Ju\u017c najmniejsze dzieci s\u0105 w stanie rozr\u00f3\u017cni\u0107 dzi\u0119ki intonacji g\u0142osu nasz nastr\u00f3j lub oczekiwanie. Moja Marianka jeszcze nie do ko\u0144ca rozumie co do niej m\u00f3wi\u0119, ale kiedy komunikuj\u0119 si\u0119 z ni\u0105 u\u015bmiechaj\u0105c \u2013 odpowiada tym samym. Kiedy m\u00f3wi\u0119 wysokim i lekko piskliwym g\u0142osem jest to dla niej znak, \u017ce jest rado\u015b\u0107 i ch\u0119\u0107 do zabawy. Ostatnio nauczy\u0142a si\u0119 robi\u0107 ustami b\u0105belki i wypr\u00f3bowuje nowa umiej\u0119tno\u015b\u0107 przy ka\u017cdej czynno\u015bci. Zw\u0142aszcza przy jedzeniu jest to uci\u0105\u017cliwe. Kiedy zaspokoi pierwszy g\u0142\u00f3d zaczyna si\u0119 zabawa j\u0119zykiem. Oczywi\u015bcie jest to bardzo dobre \u0107wiczenie logopedyczne, ale raczej nie jestem z tego zadowolona kiedy zawarto\u015b\u0107 buzi l\u0105duje na \u015bliniaku a przy okazji na ubraniu Jej i moim i wszystkim co jest dooko\u0142a. Zauwa\u017cy\u0142am jednak, \u017ce kiedy zmieniam intonacj\u0119 g\u0142osu, obni\u017cam j\u0105, m\u00f3wi\u0119 powa\u017cnie to Mania zawraca uwag\u0119, \u017ce co\u015b jest nie tak. Kiedy mia\u0142y\u015bmy pierwsz\u0105 tak\u0105 \u201esprzeczk\u0119\u201d przy jedzeniu po kilku moich uwagach (cho\u0107 nie podnosi\u0142am g\u0142osu, czy nie krzycza\u0142am) Marianka zrozumia\u0142a, \u017ce to nie jest zabawa i przesta\u0142a. Oczywi\u015bcie przy ka\u017cdym posi\u0142ku pr\u00f3buje czy tym razem ju\u017c mo\u017cna \u201eb\u0105belkowa\u0107\u201d ale wystarczy zmiana intonacji g\u0142osu a ju\u017c sobie przypomina, \u017ce jednak mamie si\u0119 to nie podoba. I mo\u017ce niech\u0119tnie, ale zazwyczaj wraca do w miar\u0119 spokojnego jedzenia.<\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">Cz\u0119sto rodzice zar\u00f3wno pochwa\u0142y jak i reprymendy m\u00f3wi\u0105 tym samym g\u0142osem. Dzieci nie rozumiej\u0105 wtedy czy zrobi\u0142y dobrze czy \u017ale. Nie wiedz\u0105 czy to o co prosz\u0105 rodzice jest wa\u017cne czy mo\u017cna sobie pofolgowa\u0107. Wystarczy nied\u0142ugi czas aby dzieci nauczy\u0142y si\u0119 to rozpoznawa\u0107. Zar\u00f3wno z moimi zuchami, harcerzami czy wychowankami w przedszkolu potrafi\u0142am si\u0119 wyg\u0142upia\u0107, turla\u0107 po dywanie, obsypywa\u0107 \u015bnie\u017ckami czy chlapa\u0107 w wodzie. Ale wystarczy\u0142o, \u017ce powiedzia\u0142am powa\u017cnym g\u0142osem \u201eWystarczy\u201d i ju\u017c wiedzieli, \u017ce na teraz koniec zabawy. Nie obra\u017cali si\u0119, bo wiedzieli, \u017ce czas na co\u015b innego.<\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">Czasami trudno nam zapanowa\u0107 nad g\u0142osem. Wtedy nasze intencje nie s\u0105 jasne dla dzieci i cz\u0119sto nie wykonuj\u0105 polece\u0144. Pomy\u015blcie sami, nawet je\u015bli nie znacie jakiego\u015b j\u0119zyka, jeste\u015bcie w stanie oceni\u0107 czy dana osoba, kt\u00f3ra do was m\u00f3wi jest nastawiona pozytywnie czy negatywnie. Jej g\u0142os, postawa, miny&#8230; to wszystko podpowiada i uruchamia pewne schematy my\u015blowe. Zak\u0142adacie pozytywne lub negatywne nastawienie tej osoby. Tak jest z dzie\u0107mi, najpierw odbieraj\u0105 intonacj\u0119 g\u0142osu, nasze miny, postaw\u0119 a dopiero p\u00f3\u017aniej dociera do nich komunikat tre\u015bciowy. Dlatego tak wa\u017cne jest aby wtedy kiedy si\u0119 wsp\u00f3lnie bawimy, okazywa\u0107 rado\u015b\u0107, m\u00f3wi\u0107 z u\u015bmiechem, lekko cie\u0144szym g\u0142osem. Kiedy za\u015b chcemy aby dziecko potraktowa\u0142o powa\u017cnie to co m\u00f3wimy, obni\u017cmy lekko g\u0142os, nabierze on powa\u017cnego tonu. No i oczywi\u015bcie zamiast owija\u0107 w bawe\u0142n\u0119 i \u201ezagadywa\u0107 na \u015bmier\u0107\u201d m\u00f3wmy prostymi zdaniami, konkretnie i na temat. Pozw\u00f3lmy naszym dzieciom zrozumie\u0107 czego od nich oczekujemy.<\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">Chcemy aby nasza komunikacja z dzie\u0107mi by\u0142a jak najlepsza, ale bezwiednie sami cz\u0119sto j\u0105 utrudniamy. Pomy\u015blmy jakie s\u0105 nasze komunikaty, jak je formu\u0142ujemy i w jaki spos\u00f3b wypowiadamy. Je\u015bli trzeba po\u0107wiczmy. A mo\u017ce si\u0119 okaza\u0107, \u017ce niewielkie zmiany w sposobie m\u00f3wienia sprawi\u0105 wielkie zmiany w naszych relacjach.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kiedy pracowa\u0142am w przedszkolu rodzice cz\u0119sto pytali mnie jak to robi\u0119, \u017ce dzieci s\u0142uchaj\u0105 moich polece\u0144. Oni czasami musz\u0105 nagada\u0107 si\u0119 i nam\u0119czy\u0107, \u017ceby dziecko od\u0142o\u017cy\u0142o co\u015b na miejsce, a u mnie raz i jest zrobione. Prosili o zdradzenie sekretu, jak ja to robi\u0119 \ud83d\ude42 Problem z wykonywaniem prostych polece\u0144 rodzic\u00f3w ma wiele dzieci. Mo\u017ce [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":621,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[3,87,88,62,5,7,89],"class_list":["post-620","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-przeczytaj","tag-dzieci","tag-glos","tag-komunikacja","tag-metody-wychowawcze","tag-porady","tag-rodzice","tag-wykonywanie-polecen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/620","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=620"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/620\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=620"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=620"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/radoscbyciarodzicem.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=620"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}